دعت الهيئة 302 للدفاع عن حقوق اللاجئين إلى تخصيص حصة دراسية في مدارس الأونروا للحديث عن النكبة الفلسطينية معتبرة أن تعريف الطلاب بتاريخ قضيتهم وهويتهم الوطنية لا يتعارض مع مبدأ الحيادية الذي تتبناه الوكالة الدولية.
وقالت الهيئة إن من المهم أن تتناول الحصة الأخيرة في مدارس الأونروا الحديث عن النكبة الفلسطينية بما يتيح للطلاب فهم الأسباب التي دفعت الفلسطينيين إلى اللجوء ولماذا ما يزال مئات آلاف اللاجئين يعيشون داخل المخيمات بعد مرور 78 عامًا على التهجير.
وأشارت إلى أن أسماء العديد من مدارس الأونروا تحمل أسماء قرى ومدن فلسطينية هُجّر أهلها عام 1948 مثل بيسان والفالوجة ودير ياسين والطنطورة وعكا وحيفا وغيرها، داعية إلى تعريف الطلاب بخلفيات هذه الأسماء وما تمثله في الذاكرة الفلسطينية.
كما اقترحت الهيئة إشراك الطلاب في تقديم نبذات مختصرة عن قراهم ومدنهم الأصلية إلى جانب عرض وثائق وكواشين وأدوات تراثية ومقتنيات حملها الفلسطينيون خلال رحلة التهجير باعتبارها شواهد حية على الرواية الفلسطينية وحق اللاجئين في العودة.
وأكدت الهيئة أن هذه الأنشطة تندرج في إطار الحفاظ على الذاكرة الوطنية وتعزيز ارتباط الأجيال الجديدة بقضيتهم مشددة على أن دور الأونروا لا يقتصر على تقديم الخدمات التعليمية فقط بل يشمل أيضًا حماية الهوية التاريخية للاجئين الفلسطينيين وخصوصية قضيتهم.
